關注社會問題 “天下興亡，匹夫有責”，這話大概是初中一年級時，老师植入到我腦中的。 差不多也是那時候，我開始覺得我爸很庸俗，因為他竟然不關注任何社會問題，只埋頭苦幹，一心想賺錢。 太俗了。 從那時起，學校把很多社會議題灌入我腦中，比如：環境在急速惡化，馬上每一條河的水都會是黑的，魚會全死光，空調用太多了大氣層會穿孔，太陽一照，人人都得皮膚癌，還有官場腐敗，還有街上的乞丐…… 上中學前，我沒那麼心係天下，天天很高興，只想玩。中學後，就不開心了，各種問題都來了，天要穿孔了，海要上升了，魚要死光了，塑料要佔領地球了……我還怎麼好意思無憂無慮？ 我憂慮得不行。 雖然我沒犯什麼罪，但還是被判了十多年在學校關著。那種集體生活中，每個人腦後門都有一個發條，他們天天擰那發條，勁兒足夠大，以期我們以後能自發自動，想他們讓我們想的，做他們讓我們做的。 他們讓你關注這個，關注那個，關注這個國家，關注地球那一邊的悲慘，就是不讓你關注自己，不讓你關注自己到底多窮，到底要怎樣才能改善自己這個體的狀況。甚至，社會問題關注多了，你會不自覺羞於關注自己的個人利益。 在學校這種集體中，你身邊的每一個人都被訓練成這樣，你幾乎不會覺得這有任何問題。 所以，那些本分賺錢養家的正常人，在這種被注射了社會正義感的青春期小孩看來，簡直俗不可耐。 謝天謝天，人不用一直生活在這種集體中，不會一直這樣為可能壓根就不存在的偽問題而狂熱。 學校比邪教要好得多的一點就是，邪教一旦陷進去，爹媽苦口婆心軟硬兼施都拉不出來，很多人一輩子就耗在上面了，終生面露慘淡的微笑。但學校呢，頂多十幾年，總是會結束的，所以大人們看被學校洗腦得一套一套的青春期叛逆小孩，也並不那麼擔心。遲早會出來的。 等從學校釋放出來，自然而然地，多數人會失去了對社會議題的興趣，一方面，他們發現很多都是偽議題，另一方面，他們不再是學生了，終於有正經事可以做了，也就沒空打口水仗了。 他們敏銳地發現，這種口水仗打再多，也不能幫他們付一天的房租。 當然，他們有時還會有一絲羞愧，認為自己變俗了。 實際上，這羞愧也是以前的集體生活植入的，一個人如果更關注自己的發展，而把社會議題放在恰乎其分的位置，這本來是人性，是自然，是回歸本真。但在學校植入的價值評判系統中，這就是俗、是目光短淺、是自私自利。 這很好理解，有兩個人，你利己，他就撈不到好處。於是，他就譴責你利己，並將“利他”上升到一個道德高度。 當然了，年輕人更加關注社會議題，很大一部分原因是社會獎勵。在擇偶期，一個女孩更容易被那種大義凜然、為社會疾苦振臂而呼、其實屌用都沒有的男的所吸引，反倒對那種埋頭研究怎麼賺錢、怎樣囤更多比特幣的男孩嗤之以鼻。這是沒辦法的事情，越關注社會議題，就像孔雀的翅膀張得越大，越吸引異性。 據我觀察，很多人有了穩定的關係，比如結婚，組建了家庭，就沒那麼心系天下了，因為目的已達到了，再弄那個就沒必要了。 他們明白，是的，“天下興亡，匹夫有責”，這話沒錯。但這“責”，可能也就一點點，真沒那麼多。因為他們發現，對他自己和家庭，他分明有更大的責。 一個人，如果花了一小時看美女跳舞，他會愧疚。但如果花兩小時看政治腐敗、人間疾苦、正義難伸張的新聞，他倒覺得振振有理，正義凜然。 雖然，兩者都是干擾，都是分心，都是打發時間，都是distraction，但社會嘉許後一種。 如果我寫《美麗新世界》，除了每天給女人們提供永無休止的娛樂，也給男人們提供無窮無盡的社會議題以供爭吵，耗盡他們所有的注意力，讓他們老老實實在既定的處境中等死。 少有人意識到。